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2019-12-17 02:21:09  533次浏览 次浏览
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为什么孩子要学习象棋

国际象棋真是变化无穷,有着神奇的魅力。一个精妙的对局能够激动人记,就像一首好诗一样,但它又是两个具有个性的人之间的搏斗。这种搏斗需要运用智能和想象力,需要毅力和顽强的意志。所

以有人把国际象棋比作是科学、艺术、体育运动三合一的结晶。

国际象棋在儿童教育中作为显著

国际象棋是当今世界上较流行的棋种,也是开展得较广泛、拥有爱好者较多的运动项目之一。它的世界性组织——国际象棋联合会,目前已有一百二十个成员国(地区),仅次于国际足球联合会。在

地球上,各种世界性、国际性的国际象棋比赛,几乎是一年到头连接不断。这些比赛吸引着大量观众,他们坐在大厅里,聚精会神地注视着舞台上的大棋盘,就像在看一幕精彩的戏剧一样。还有许多

买不到门票的人,则聚集在赛场的外边不肯离去。对他们来说,能听到赛场里边麦克风报告的着法,也是一种享受。在有些国家里,还有一年一度的由人扮演棋子的国际象棋比赛。在这种比赛的日子

里,对于当地人民来说,简直就是一个盛大的节日。

儿童国际象棋训练的目的不仅仅是开发儿童的智力,提高儿童的思考能力。另外,通过国际象棋训练,能够使参加者更好的认知自己的能力,调节并控制情绪的变化,胜不骄,败不馁,从而帮助儿童

形成健全的人格。

在儿童的教育与培养中,智力是培养能力的核心,国际象棋对于培养儿童的兴趣、性格、信念、陶冶情操、感情、坚强毅力、意志品质、发展非智力因素等方面均有突出重要作用,是一项“寓教于乐

”的特殊教育手段。列宁将国际象棋称为“人类智慧的体操”。下棋可以让孩子在体验成功与失败中学习调节自己的情绪,提高心理承受能力,学习认识自我、认识成功与失败,培养幼儿的纪律性和

自我控制意识。在比赛中体验挫折,增强合作能力。棋弈运动能使注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等5种构成智力的基本因素处在良好的统一体中,在智力各因素的组合作用下产生具有创造

性的聪明和才智。

国际象棋作为一门生动、直观的国际语言,兼具体育、艺术、科学数方面的特质,可以丰富想象力,增强记忆力,培养逻辑思维能力,作为思维科学,通过弈棋.可以学到生活的规则,诸如条理性,

系统性等,从而增强应有的纪律性,忍耐心,判断力,此外,也是一种交流活动,增进了人与人之间的友谊。

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